Записки сельского извращенца. Страница 6 из 67

Да, поучительно иногда в течение жизни нескольких поколений волей-неволей наблюдать за перипетиями соседей по площадке.
Бабушка в своё время бросила на третьем курсе престижный ( на самом деле) вуз, хотя сдала сессию на пятёрки. Это был больше женский вуз и сложных предметов не было или в зачатке. Но мозги то ещё были!
Устроилась работать секретуткой в учебное заведение, где учились одни мужчины. Наследственная склонность к выпивке проявилась рано и кажется не прекратилась и сейчас. Впрочем не до крайней степени. Маму остановили проблемы со здоровьем. Что будет с внучкой неясно пока.

Эх, погода..прошли сильные ливни и соседка не захотела ехать на фестиваль. Холодно к тому же: " Что вдеть, что взуть?" Я тоже подумал о парковке - все обочины сырые, машин полно, идти далеко. Из центра правда, автобус ходит.. тоже доедь, машину припаркуй, подожди.. куча времени.
А сейчас золотые деньки; я тут целину под огород осваиваю. Пришёл к выводу о нецелесообразности вспашки плугом и последующей культивации. Всё равно три сезона корни выбирать приходится. Пару соток мульчей покрыл и ещё пару мотыжу тяпкой. Не знаю правда, это ещё тяпка или уже мотыга?
Берёт на 15 см., как раз до точки роста корня одуванчика. которого вместе с хвощом, бодяком, пыреем и прочим сорняком столько, что лопатой не возьмёшь. Почти как в Испании А сейчас после ливней милое дело и пыли нет. А потом сезон или два посадка сидератов и рожь под зиму. Думаю, так лучше.. Тяпка: инструментальная сталь в виде сектора от диска головорубки толщиной 2 мм. и то стала лопаться от сварного шва, пришлось наплавить слой; всё время работа на излом и с усилием.
Но главный фактор - поддержание физической формы с одновременной пользой для огорода. А то, вчерась давление померил.. в середине допустимого диапазона. Надо увеличивать нагрузки. Последний год на работе всё больше за компом сидел.

Вот.. о работе. Машу сегодня этой тяпкой, а она, к слову, тяжеловата. Жена даже в руки не берёт, для неё такая же но полегче. Такая хорошая нагрузка и на руки и на спинку, машу и раздумываю, почему мне это нравится; червей самых толстых выбираю, чтобы не раздавить обухом, личинок майских жуков удаляю, скосился - о дым из трубы идёт; жена баньку затопила. Хорошо!
А о бывшей, хотя и в меру интересной и неплохо оплачиваемой работе, почти не вспоминаю. Впрочем, там много зависело от позиции начальства. Были моменты, когда ехал туда с удовольствием.
А вот в советское время таких моментов было не в пример больше и чаще вспоминаются именно они. Была возможность для творчества и оно поощрялось.
А тут включил комп и статья в тему..

"..Вереница размышлений началась с выявления связи между словами «раб», «работа» и «робот». Ивану показалось однажды, что эти слова не просто похожи друг на друга по звучанию, но и неразрывно связаны единым смыслом. Слова «раб», «рабство», «работорговец», «работодатель», и «порабощение», наполнены абсолютным негативным смыслом для всех участников общественных взаимоотношений без исключения. Даже если рабовладельцы существуют по сей день, то ни один из них ни при каких обстоятельствах не назовёт себя рабовладельцем.

Слово «работодатель» звучит гораздо привлекательнее, однако смысл то его от этого не меняется. Да и от корня слова «раб», избавиться не удаётся. Почему же тогда мы все так спокойно говорим о деле, которым занимаемся каждый день, называя его работой? Вот есть слово «труд», и оно не вызывает негативной реакции, скорее наоборот. Трудиться не зазорно, а даже почётно. Человек, который способен создавать своими руками и мыслью что-то такое, чего до него во вселенной не существовало, вызывает в обществе одобрение, восхищение, уважение и даже приводит к славе создателя.

Мало того, глядя на пример, поданный создателем, огромное количество людей обретает стимул для становления на путь создателя, и получать удовлетворение от собственного существования. Только процесс свободного изъявления воли при создании чего-либо полезного, способен делать человека по истине счастливым. Обладание какой-нибудь вещью - ничто в сравнении с чувством восторга, которое получил тот, кто эту вещь создал. Но создал добровольно, а не в обмен на право жить, или эфемерные блага, называемые деньгами.

Кому вообще пришло в голову, причислить деньги к такому понятию, как материальные блага? Это же абсурд! Деньги не способны дать человеку ни здоровья, ни любви, ни дружбы, ни радости, и ничего того, что имеет практическую пользу в повседневной жизни. Ну что толку от виртуальных циферок на банковском счету, если тебе захотелось поесть, а ты в это находишься в глухом лесу? Как могут обогреть тебя в тундре виртуальные рубли, существующие только в фантазии их обладателя, да ещё на сервере банка? Для человека имеет практический смысл только то, что может помочь ему в данной конкретной ситуации: - пассатижи, топор, краюха хлеба, и т.д.."

Полный текст здесь: http://www.tart-aria.info/ivanova-rabota/

Сегодня ездили с женой и подружкой за семенным картофелем, потом пробовать воронежские персики ( ммм... ) и по дороге набрали ведро грибов за 10 минут ведро; маслята и белый попался. Было бы время, мешок можно было взять! А так 14 часов в пути, некогда.

США – страна агрессор, которая безконечно использует все свои ресурсы на то, чтобы держать весь остальной Мир в подчинении. Право на свою агрессию США взяли за счёт мошенничества в области финансовой накачки мировой экономики своими бумажными долларами, а получение взамен этой бумажной массы всех мыслимых энергетических ресурсов от стран – доноров. Раздув свою важность на бумажной шелухе, США приобрели взамен интеллектуальную, ментальную, культурную, физическую, продуктовую, сырьевую независимость и прочие блага. От этого появилась иллюзия безграничной мощи, позволяющей управлять силами Природы. Дармовая энергия стала нарастать с такой силой, что установила в пределах целого континента особую энергетическую подушку неубывающей теплоизоляции, нарушающую нормальный отток и вращение воздушных потоков, которые, будучи складированными в замкнутом пространстве, начинают создавать условия вязкой пластики Пространства, сквозь которую надо пробираться, как через прозрачный кисель. Плавающие в этом «киселе» энергий, люди окончательно теряют связь с Тонкими сферами земной действительности, и от этого появляется особая форма религиозности, которую можно сравнивать с оргиями или массовыми психозами. Болезнь мозга внутри этого «киселя» становится массовой и почти неизбежной по причине того, что возрастные изменения внутри человеческого сознания требуют все большего соприкосновения с Тонкими сферами Планеты, а вместо них в Духовную природу человека вливается «кисель» из энергетического смога.

Подробнее здесь: http://derzhava-sveta.webnode.ru/news/tornado-uragany-tsiklony-potopy/

Ika пишет:

ну и как? я 4 года маюсь уже. а похоже на вечность

Да всё зашибись. Года летят как мотыльки. Я после первого года летал назад по делам и тачку перегнал себе на работу ездить. Прилетел без трепета и уехал без сожаления, заодно по пути однокурсников повидал, родню в Сибири.

Ika пишет:

яжелая тяпка -хорошо, замах + ускорение свободного падения yes2
ааа толко наши у ручки шире, а к земле клином. такая широкая просто отлетит и енергия на замах зря потрачена

Суждение специалиста! Не думаю, что отлетит, очень острая кромка и отгиб сделан под рост, но пожалуй может на всё лезвие не войти из- за ширины.

Фермеры! Готовьте ваши руки к рукопашной. С роботами.
https://www.vesti.ru/doc.html?id=2930800&cid=520

Интересненькое почитать: https://cont.ws/@rafa/714041

Основное и сжато; без лишних подробностей, которые так любят некоторые изторики.

Ну и вполне реальный прогноз войны: https://cont.ws/@slavikapple/713649

Ika пишет:

как сказал задорнов, надо менше новостей читат/смотрет laugh

В принципе, да! Дебильник точно можно не смотреть, разве новости и фоном. Самое важное всё-равно узнаешь. Да и новости, в большинстве таковыми не являются.
Дывлюсь я на небо, тай думку гадаю.. вылез нынче из баньки, задрал рыльце кверху .. красота! В городе хрен такое небо увидишь. МОлодежь не знает конечно, а нам в школе говорили, чтобы узнать где тут север, нужно провести прямую линию вверх между двумя нижними звёздами ковша Большой Медведицы. Правда уже в тогда линия чуть мимо Полярной звезды проходила.
А сейчас смотрю, уже сильно так мимо.. то ли наклон оси изменился, то ли вообще Земля улетела дальше, только как-то быстро всё происходит.
А в зомбоящике всё про страшную НИбиру рассказывают байки и про атмосферу Венеры.
А между тем в Европе: https://cont.ws/@hellene7/716879
И у нас: http://alternatio.org/events/all/item/53441-dva-foto-i-dva-mira-kak-puti...

Ika пишет:

полярная звезда указывает на север. а она близко к крайней звезде ковша. так учили.

но ето для москвы минска, может питера верно.
я как переехала сразу башку задрала, найти что-нить знакомое. полярная близко к северу... т.е. далеко от меня на север. здесь она намного ближе к горизонту, наполовину. как будто решила прилечь на землю.

Да, взаимное расположение линии относительно звезды отличается, но я о расстоянии от перпендикуляра. Смещение со временем увеличивается. Ближе к экватору Медведицу вообще по другому видишь.

Глянул трейлер широко освещаемого в СМИ очередного поганого фильма Звягинцева "Нелюбовь"
Подбор съёмочного коллектива тоже сам за себя говорит. Серийное смакование мерзостей жизни героев, вышедших из времён насаждения западной идеологии. Но кто ж тащил в нашу жизнь всю эту гадость под вывеской мифических ценностей и демократии, как не такие же моральные уроды подобные автору фильма. А сейчас, мы видите ли, вскрываем язвы общества.

Не, видно, если в восточном полушарии и в определённое время и по погоде; а там горизонт всегда затянут, влажно.
Есть у меня учебник за 10-й класс; Воронцов - Вельяминов. Интересно, но никак не могу целиком прочитать; я то после 8-го ушёл в училище, не пришлось.

Шалаш, ашрам, ферма.. один мой знакомый айтишник 4 года жил в неотапливаемом гараже, ходил на работу в костюме и никогда не болел. что-то в этом есть.

http://www.novate.ru/blogs/210917/43083/

http://www.novate.ru/blogs/210917/43086/

Ходит по нашей улице парочка обычных в общем то людей среднего возраст; мужчина и женщина с хорошо подвешенным языком и пачкой бумажек. Если внимательно присмотреться, то могут возникнуть подозрения.. а могут и не возникнуть.
Пришли к нам: мы собираем отзывы о качестве воды, подаваемой централизованно. Ясное дело, вода у нас хорошая только на Камчатке, в Иркутске, на Кавказе и других медвежьих углах.
Спрашиваю - Вы кто, документы, визитки, буклеты, сайт в конце концов? Дали неохотно городской номер телефона без комментариев кто ответит.
Сначала минут 20 заученно рассказывали о преимуществах системы обратного осмоса для целей очистки, о федеральной программе "Чистая вода" о источниках финансирования о грандиозных проектах по замене старых чугунных труб на пластик. Потом о сложностях и дороговизне замены и наконец: - Купите индивидуальную систему очистки за 14 тыр, но вам по льготе за 8400 и с сервисным обслуживанием и абонентской платой ежемесячно, заменой картриджей за 2600 раз в полгода. Приехали! Здравствуйте, господа мошенники маркетологи.
Я ничего не имею против системы очистки на принципе обратного осмоса, это действительно очищает воду от любых примесей. Только самая дорогая бытовая установка и картриджи к ней стоят гораздо дешевле. Строго выполняя инструкции и имея общие технические познания с ней справится практически любой человек с прямыми руками.
Так что, если к вам прилетят такие певчие птицы, отправляйте их петь в дальний лес сразу.

Ещё в тему. Уже всем кому могли рассказали о прейскуранте цен на услуги по обслуживанию газового оборудования. не в коней корм.
Вчера с соседки взяли 4000 р. за проверку герметичности опусков и составление нового договора. На вопрос почему так дорого? - ответ - мол вот война в Донбассе, сейчас везде так и договор будут заключать каждый год. Убедительно? Люди верят.

Гигантизм на Сахалине. слышал раньше рассказы от знакомых. На Курилах тоже встречается. Есть даже термин - островной гигантизм. Но там ладно; вулканы, термальные источники, мягкий климат, пепел удобряет от извержений и много чего ещё, а на Сахалине вулканов нет, радиации тоже, а вот поди ж ты:

http://bookap.info/razvit/antipov_strategiya_razuma_i_uspeha/gl164.shtm
http://www.liveinternet.ru/users/zahariya/post392362592/

Ещё всегда удивляло, что рядом с Сахалином, причём с северным на материковой части Хабаровского края на каменистой скудной почве без всяких удобрений прекрасно растут картошка и капуста. Наверно почва всё-таки не скудная, хотя из выкопанных камней можно заборы складывать. Может эти камни и являются удобрением?

С другой стороны самый высокий уровень онкозаболеваний.

Летом и осенью регулярно вспыхивают во многих темах обсуждения - куда пойти учиться. как сдать ЕГЭ и как к нему готовиться. Меня это всегда раздражает. Не сама тема, а недостаточное знание предмета большинством спорящих. Многие люди при безусловно поголовном наличии интернета не пытаются прочесть и понять, что это такое. Нужен ли им вуз и стоит ли тратить массу денег на обучение, если большинство выпускников по избранной специальности не работает.
Вот ссылка на интересный материал по сабжу: https://ss69100.livejournal.com/3082456.html

Я впервые столкнулся с тестированием когда приходилось сдавать на аттестации курс военной подготовки. Вояки подходили к приёму экзаменов с серьёзностью бульдозера, целеустремлённостью бультерьера и безупречным осознанием чувства собственной необходимости. На подготовку отводилось 3 дня, но учитывая вышеуказанные обстоятельства, многим приходилось заниматься и по неделе. На работе это не пригождалось почти никогда и задержка вызывала раздражение у всех, включая начальство. С целью упростить процесс сдачи. одновременно исключив субъективный подход экзаменаторов, ввели билеты с перечнем вопросов из которых предлагалось выбрать один правильный. Точь как в нынешнем ЕГЭ. И я перестал готовиться вообще. Приходил, брал учебники, сидел, бегло проглядывая пару часов от силы, потом сразу шёл сдавать и сдавал и как минимум на тройку, практически на автомате, не думая. Знание дисциплины явно падало, но требования выполнены и быстро. Выбирать правильный ответ при общем знании предмета, сложностей не представляет.
Потом то же самое было при сдаче иностранного и по профилю. Учишь список билетов, запоминаешь и гарантированно сдаёшь. Правда очень быстро всё и забываешь. Проблемы были только у людей с плохой памятью. Сейчас то же самое со сдачей экзамена на допуск по электробезопасности. Тупое заучивание за два дня до сдачи и через две недели почти всё забыл. А денежку за сдачу, платишь каждый год.
Но глубокое знание и понимание сущности предмета - уходит. В этом главный вред тестирования. Человек отвыкает мыслить, обобщать, анализировать, теряется скелет, основа знаний.

Ладно. Поступили в вуз, учимся. Лекционная система, никто не принуждает и не гавкает, не следит особо за посещаемостью. Кто то- не может привыкнуть, кто-то расслабляется.. не знаю как сейчас, но отсев после первого курса всегда был заметным, особенно без достаточной мотивации.
Достоверной статистики нет, но с уверенностью можно сказать, что много более половины выпускников по полученной специальности не работают. Называются цифры до 80 и более процентов. В советское время картина была обратная. Больше половины работали по специальности или по близкой к ней и уже позже начинали менять профиль по разным причинам и это нормально. А сейчас скажем, технолог мясного производства ни дня не проработав по специальности, идёт трудиться продавцом-консультантом по продаже велосипедов и зависает от вопроса - А в этом велосипеде камеры из бутиловой резины? Это я из своего опыта.
Нормальный среднестатистический родитель способен критично оценить способности и характер своего ребёнка и понять, стоит ли выбрасывать время и деньги впустую на ненужные знания.
Так ведь зачастую даются даже не знания, а комплект информации и в итоге из стен альма матер выходит дипломированный полунедознайка, а информация через год устарела и если ты не работаешь по хотя бы родственному профилю, то можно начинать учиться заново.
Монтировали у нас на работе дополнительную систему газового отпления. Бригада из 3-хчеловек. Один как бы организатор, осуществляющий функции прораба, связь, снабжение, и два молодых, лет по 30 монтажника. Трудилось у нас немало разных залётных специалистов, которые приучили к очень внимательному контролю и инстинктивной недоверчивости.. Ладно, общаемся. Через часик общения я понял, что ребятам можно доверять, а когда они начали работать, то уже через день стало понятно, что их можно вообще не контролировать. Редкий случай, когда люди работают без погрешностей, причём сразу видят недостатки существующей системы и на ходу вносят обоснованные изменения в проект, нарисованный заочно. Вся водяная и газовая части были заварены, смонтированы и опрессованы быстро, без воплей, матов и суеты и без единого замечания по качеству. Меньше 70000 они не получают при том, что не имеют даже средне-специального образования. Курсы сварщиков и монтажников. Всё. И работа обоим нравится и она интересна. В 30 с небольшим эти ребята уже построили себе по домику, завели семьи и нормально живут. Есть ещё пара подобных примеров из личного опыта.

Однажды на корабль грамматик сел ученый,
И кормчего спросил сей муж самовлюбленный:

«Читал ты синтаксис?» — «Нет»,- кормчий отвечал.
«Полжизни жил ты зря!»-ученый муж сказал.

Обижен тяжело был кормчий тот достойный,
Но только промолчал и вид хранил спокойный.

Тут ветер налетел, как горы, волны взрыл,
И кормчий бледного грамматика спросил:

«Учился плавать ты?» Тот в трепете великом
Сказал: «Нет, о мудрец совета, добрый ликом».

«Увы, ученый муж!- промолвил мореход.-
Ты зря потратил жизнь: корабль ко дну идет».
(Джалаладдин Руми)

В настоящее время образовательные учреждения России работают по болонской системе.

Стоит задаться вопросом: кому это выгодно?

Этот стандарт навязан нам рынком и в соответствии с ним развивается, так называемый, компетентностный подход в образовании. Когда образование делится на уровни (бакалавриат, магистратура), и за получение каждого нового пакета компетенций приходится платить. Соответственно, становится невыгодным учить человека учиться, развивать широкий кругозор.

Продолжение здесь: https://ss69100.livejournal.com/3473369.html

О.Н. Четверикова “Хочешь победить врага — воспитай его детей” Против нашей страны идёт война с применением самых изощрённых технологий.

Речь уже идёт не о военно-силовом захвате — это-то вряд ли удастся, — и даже не о войне информационно-психологической, а о поведенческом противоборстве.

Что это такое, чем чревато для нас впоследствии, рассказывает кандидат исторических наук, доцент МГИМО Ольга Николаевна Четверикова: https://ss69100.livejournal.com/3239053.html

Ika пишет:

А скоро добавится борьба с ведьмами.

А скоро Испания развалится.. потому, что ведьм повывели.

Ika пишет:

Сильно умный, да?
—

Личный опыт и желание поделиться мнением по настоящему образованных людей. Но можно читать Кургиняна, смотреть фон Триера и Альмодовара с Гай Германикой, а слушать... слушать уже нечего, этот, как его.. хип=хоп, рэп, 22 прихлопа - 33 притопа.. ой опять - хто не скаче..
Украина - це Европа. А Каталония?
Тык
Как Вам тенденция?

Цитата: Если мы... выполним закон (Минобра), то надеждам России на НТ рывок придет конец

ss69100
5 декабря, 2012

Рановато я родился! Мог бы учиться у С.Е.Рукшина, члена Общественного совета Минобрнауки РФ, доцента и пр., а также зам.дир. ф-м. лицея №239. Школы, которую когда-то закончил. В которой педагог воспитал двух филдсовских лауреатов!

В предлагаемой объёмной статье учитель С. Рукшин подробно и логично, как и полагается автору более сотни научных работ по математике, технике и педагогике, с высоты своего членства в Общ. совете анализирует ситуацию в образовании и прогнозирует её изменение в случае принятия нового закона об образовании.

Набираемся терпения и читаем статью специалиста, дружелюбно настроенного к нашим детям и внукам.
https://ss69100.livejournal.com/651975.html

Прошло 5 лет с времени опубликования. Благодаря активному сопротивлению многих видных специалистов в области образования не всё так плохо как в Европе, но всё равно власть гнёт свою линию. Вот у нас закон божий ввели в одной из школ, поп читает. Зато историю хотят упразднить и на физику поглядывают. И в самом деле.. нахрена нам сильно умные? Чтобы на комбайне работать и 8-и классов хватит. Ещё техникум какой-то есть.. ааа.. там же двигатель, железки сложные.. ладно, физику пока оставим, пригодится.

Тупик и парадокс современной цивилизации. Живёшь в городе - тянет на природу. Живёшь в селе - надо ехать в город; работать, учиться, тусоваться... т.е. приобщаться к культуре - бары, рестораны и т.д.
Можно жить в селе, работать в городе, но ездить далеко.
Вообще то выход есть, но правительству невыгодно этим заниматься. Гораздо проще всё производство сосредоточить в городе и пригороде и там же поселить рабочую силу.
Ссылка на видео, которое стоит послушать внимательно. В Пиндостане это поняли и даже начали действовать, а у нас в основном пустозвонство, а действующие проекты единичны.

И ещё одна статья применимая и к обучению и к разного рода теориям. Теорий в стиле - британские учёные выяснили, несметное число и новые чуть не каждый день публикуются. Вот нобелевку собрались дать американским учёным ( а кому ж еще?) за подтверждение факта интерференции гравитационных волн. Что такое гравитация в точности неизвестно, но волны от чёрных дыр, столкнувшихся за 1, 3 миллиарда лет увидели и значит теория Эйнштейна верна. Верьте, люди!

Всё читать не очень интересно, но вот замечание о разных типах мышления и способа познания, присущих людям, весьма.
В школе и потом, при изучении новых дисциплин часто ловил себя на том, что многие вещи постигаю мгновенно, при взгляде на страницу, а другие плохо понимаю даже после многократного чтения.
А программа для всех одна.

https://pandoraopen.ru/2017-10-05/glavnaya-problema-bolshinstva-russkix-...

Очередное блестящее выступление Андрея Фурсова, отчасти и об образовании.