В принципе то давно хотела уже начать новый болтательный блог, но все как то откладывалось...
Пятьдесят постов наболтали и хватит.. За первое место в блоговом рейтинге я не борюсь меня вполне устраивает второе поэтому как нельзя кстати карты легли..
Все течет,все изменяется... характер у меня изменился... Я больше не буду бояться кого то обидеть и объяснять по нескольку страниц что конкретно я имела ввиду.. Нет.. Зачем? Если собеседник не боится меня обидеть, то почему должна я? Взрослеем))) Умнеем..
Я по прежнему всех люблю, двери мои открыты для всех без исключения . Нет ни одного человека, которого я бы не хотела видеть у себя .
Говорить можно обо всем, на любые темы ( в рамках правил форума) высказывать любое мнение.. Но и себе я разрешаю разворачивать в сад сразу же, как посчитаю нужным..
И так, добро пожаловать 
Тюмень вот от сюда https://fermer.ru/comment/1078931506#comment-1078931506
Энергия https://fermer.ru/comment/1079053767#comment-1079053767
Лебединое озеро https://fermer.ru/comment/1079017731#comment-1079017731
Рецепт от кашля от Натальи 71 https://fermer.ru/comment/1079086311#comment-1079086311
Всякие нужности https://fermer.ru/comment/1079311689#comment-1079311689
прованские травы от Светланы https://fermer.ru/comment/1079311348#comment-1079311348
ВАРИМ СЫР https://fermer.ru/comment/1079314587#comment-1079314587
Видюха с гостями фермерскими https://fermer.ru/comment/1079396677#comment-1079396677 а дальше как я в Москву летала)))
https://fermer.ru/comment/1079682753#comment-1079682753 20 смешных задач ( где то выше Князь Игорь)
Сорри, Валентина, вылезу-таки из кустов.
Да. Это самое страшное сейчас во всех профессиях. Уничтожается ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ, та самая личность больше не нужна даже в самых-самых личностных профессиях. И к сожалению, уничтожается она с обеих сторон — и со стороны сторонников «всё во имя бабла», и еще сильнее — со стороны «всё во имя идеи».
Это вот как с животными… можно долго и старательно искать контакт и понимание, а можно тупо выдрессировать. И совершенно не важно, выдрессировать кнутом (идеология) или пряником (бабло). Результат один и тот же — тупой робот, не умеющий думать в нестандартных ситуациях.
А Хде почитать про оное можно? Или в управе своей узнавать?
Драсте всем
На сайте своей администрации сначала пошукайте. Условия у всех регионов разные . И дают на разное.
(Детство)
/// В одном из домиков нашей улицы поселился какой-то барин, с шишкой на лбу и чрезвычайно странной привычкой: по праздникам он садился у окна и стрелял из ружья дробью в собак, кошек, кур, ворон, а также и в прохожих, которые не нравились ему. Однажды он осеял бекасинником бок Хорошего Дела; дробь не пробила кожаной куртки, но несколько штук очутилось в кармане ее; я помню, как внимательно нахлебник рассматривал сквозь очки сизые дробины. Дед стал уговаривать его жаловаться, но он сказал, отбросив дробины в угол кухни:
— Не стоит.
Другой раз стрелок всадил несколько дробин в ногу дедушке; дед рассердился, подал прошение мировому, стал собирать в улице потерпевших и свидетелей, но барин вдруг исчез куда-то.
И вот, каждый раз, когда на улице бухали выстрелы, дядя Петр — если был дома — поспешно натягивал на сивую голову праздничный выгоревший картуз, с большим козырьком, и торопливо бежал за ворота. Там он прятал руки за спину под кафтан и, приподняв его, как петушиный хвост, выпятив живот, солидно шел по тротуару мимо стрелка; пройдет, воротится назад и — снова. Мы, весь дом, стоим у ворот, из окна смотрит синее лицо военного, над ним — белокурая голова его жены; со двора Бетленга тоже вышли какие-то люди, только серый, мертвый дом Овсянникова не показывает никого.
Иногда дядя Петр гуляет без успеха, — охотник, видимо, не признаёт его дичью, достойной выстрела, но порою двуствольное ружье бухает, раз за разом:
— Бух-бух…
Не ускоряя шага, дядя Петр подходит к нам и, очень довольный, говорит:
— В полу хлестнул!
Однажды дробь попала ему в плечо и шею; бабушка, выковыривая ее иголкой, журила дядю Петра:
— Что ты ему, дико́му, потакаешь? А ну он глаз тебе выбьет!
— Не-е, никак, Акулина Иванна, — пренебрежительно тянул Петр. — Он стрелок никакой…
— Да ты-то по́што балуешь его?
— Я разве балую? Мне охота подразнить барина…
И, разглядывая на ладони извлеченные дробины, он говорил:
— Никакой стрелец! А вот у барыни-графини, Татьян Лексевны, состоял временно в супружеской должности, — она мужьев меняла вроде бы лакеев. — так состоял при ней, говорю, Мамонт Ильич, военный человек, ну — он правильно стрелял! Он, бабушка, пулями, не иначе! Поставит Игнашку-дурачка за далеко, шагов, может, за сорок, а на пояс дураку бутылку привяжет так, что она у него промеж ног висит, а Игнашка ноги раскорячит, смеется по глупости. Мамонт Ильич наведет пистолет — бац! Хряснула бутылка. Только, единова, овод, что ли, Игнашку укусил — дернулся он, а пуля ему в коленку, в самую в чашечку! Позвали лекаря, сейчас он ногу отчекрыжил — готово! Схоронили ее…
— А дурачок?
— Он — ничего. Дураку ни ног, ни рук не надо, он и глупостью своей сытно кормится. Глупого всякий любит, глупость безобидна. Сказано: и дьяк и повытчик, коли дурак — так не обидчик…
Бабушку эдакие рассказы не удивляли, она сама знала их десятки, а мне становилось немножко жутко, я спрашивал Петра:
— А до смерти убить может барин?
— Отчего не мочь? Мо-ожет. Они даже друг друга бьют. К Татьян Лексевне приехал улан, повздорили они с Мамонтом, сейчас пистолеты в руки, пошли в парк, там, около пруда, на дорожке, улан этот бац Мамонту — в самую печень! Мамонта — на погост, улана — на Кавказ, — вот те и вся недолга! Это они — сами себя! А про мужиков и прочих — тут уж нечего говорить! Теперь им — поди — особо не жаль людей-то, не ихние стали люди, ну, а прежде все-таки жалели — свое добро!
— Ну, и тогда не больно жалели, — говорит бабушка.
Дядя Петр соглашается:
— И это верно: свое добро, да — дешевое…///
Всем привет!!!
Так вот некоторые книги перечитывала и часто удивлялась тому что одна и таже книга производила на меня разное впечатление. Переживания зависели от возраста.
От учителя конечно многое зависит,но все равно все книги по розному мы воспринимаем в разном возрасте. Я очень много читала,так что родители ругались. Ночь с фонариком под одеялом
Доброе утро всем!
Это 2016 год. Не думаю, что что-то сильно изменилось (если только стало хуже?).
Отвечает доцент кафедры стилистики русского языка Анастасия Николаева (факультета журналистики МГУ):
— Первокурсники журфака только что написали проверочный диктант по русскому языку. Подтвердили ли они оценки, с которыми поступали?
— Установочные диктанты для выявления уровня знаний первокурсников мы пишем каждый год. Обычно с ними не справляются 3—4 человека. Но результаты этого года оказались чудовищными. Из 229 первокурсников на страницу текста сделали 8 и меньше ошибок лишь 18%. Остальные 82%, включая 15 стобалльников ЕГЭ, сделали в среднем по 24—25 ошибок. Практически в каждом слове по 3—4 ошибки, искажающие его смысл до неузнаваемости. Понять многие слова просто невозможно. Фактически это и не слова, а их условное воспроизведение.
— То есть?
— Ну что такое, например, по-вашему, рыца? Рыться. Или, скажем, поциэнт (пациент), удастса (удастся), врочи (врачи), нез наю (не знаю), генирал, через-чюр, оррестовать. Причем все это перлы студентов из сильных 101-й и 102-й групп газетного отделения. Так сказать, элита. А между тем 10% написанных ими в диктанте слов таковыми не являются. Это скорее наскальные знаки, чем письмо. Знаете, я 20 лет даю диктанты, но такого никогда не видела. Храню все диктанты как вещдок. По сути дела, в этом году мы набрали инопланетян.
— У вас и правда был такой слабый набор?
— В том-то и дело, что формально сильный: средний балл по русскому языку — 83. То есть не просто “пятерка”, а “суперпятерка”, поскольку отличная оценка по русскому языку в этом году начиналась с 65 баллов. И это очень скверно, поскольку, когда ребята завалят первую же сессию, нам скажут: “Вы получили “супертовар”. А сейчас ребята не могут воспроизвести простеньких русских слов. Как это вам удалось сделать из суперотличников супердвоечников?!” Кстати, в этом году благодаря ЕГЭ победители олимпиад и золотые медалисты не смогли поступить на дневное отделение: все они учатся на вечернем. Мало и москвичей. Впрочем, журфаку еще грех жаловаться. Сколько-то самых безнадежных студентов нам удалось отсечь с помощью творческого конкурса. А вот что получил, скажем, филфак, страшно даже подумать. Это национальная катастрофа!
— В чем ее причина?
— В какой-то степени в “олбанском” интернет-языке. Однако главная беда — ЕГЭ. По словам первокурсников, последние три года в школе они не читали книг и не писали диктантов с сочинениями — все время лишь тренировались вставлять пропущенные буквы и ставить галочки. В итоге они не умеют не только писать, но и читать: просьба прочесть коротенький отрывок из книги ставит их в тупик. Плюс колоссальные лакуны в основополагающих знаниях. Например, полное отсутствие представлений об историческом процессе: говорят, что университет был основан в прошлом, ХХ веке, но при императрице Екатерине.
— С этим можно что-то сделать?
— По итогам диктанта прошло заседание факультетского ученого совета. Вырабатываем экстренные меры по ликбезу. Сделаем, конечно, что сможем, но надо понимать: компенсировать пробелы с возрастом все труднее, и наверняка выявятся ребята необучаемые. Да и часов на эти занятия в нашем учебном плане нет. Так что, боюсь, кого-то придется отчислить, хотя ребята не дебилы, а жертвы серьезной педагогической запущенности.
— Многих можете потерять?
— Не исключаю, что каждого пятого первокурсника. ЕГЭ уничтожил наше образование на корню. Это бессовестный обман в национальном масштабе. Суровый, бесчеловечный эксперимент, который провели над нормальными здоровыми детьми, и мы расплатимся за него полной мерой. Ведь люди, которые не могут ни писать, ни говорить, идут на все специальности: медиков, физиков-ядерщиков. И это еще не самое страшное. Дети не понимают смысла написанного друг другом. А это значит, что мы идем к потере адекватной коммуникации, без которой не может существовать общество. Мы столкнулись с чем-то страшным. И это не край бездны: мы уже на дне. Ребята, кстати, и сами понимают, что дело плохо, хотят учиться, готовы бегать по дополнительным занятиям. С некоторыми, например, мы писали диктант в виде любовной записки. Девчонки сделали по 15 ошибок и расплакались.
А я думаю, все-таки в большей степени виноват «олбанский». Я его люблю за выразительность
и сама активно пользую, но… будущие журнализды — это Homo Legens. И я вам скажу как человек с врожденной грамотностью (это устоявшийся термин, есличо) — такие пишут то, что читают. Подросло поколение с олбанской врожденной грамотностью. Догадываясь о такой возможности, я читала сама все детские книги, изданные после перестройки. Потому что уровень выверенности текстов и качества переводов катастрофически упал в 90-е; и поднялся обратно до советского далеко не во всех издательствах. А тут ещё и этот ваш бесовский интернет 
Ой! Мила! Я когда такое читаю, я не думаю
- у меня от ужаса всё "отключается"!!!
Но с этим же нужно что-то делать?!!! ЧТО???
Здравствуйте всем!
По русскому языку мне довелось сдавать ЕГЭ после 11 класса. Отлично, кстати. 
Потому и допускаются ошибки в простых словах.
То же происходит и с грамотностью. Когда общение складывается из небольшого обиходного лексикона, который проверяют встроенные программы на наших гаджетах, то уходит необходимость в грамотности. 
ЕГЭ, учителя... ЕГЭ - это лишь способ проверки знаний
На мой взгляд, виноват современный образ жизни.
Вот раньше, в школе, нас учили писать письма - сейчас же это не нужно, есть же СМС-ки))
Читали раньше книги - по любому поводу, разной тематики. А сейчас что? Сейчас в лучшем случае читаем электронные книги, со множеством грамматических ошибок, а чаще смотрим фильмы и ролики.
Вот другой пример. Были раньше перьевые ручки, чернила и замечательный школьный предмет каллиграфия - был и прекрасный почерк у людей. В моё время каллиграфии уже не было, были шариковые ручки, почерк у меня не очень красив, но понятен был. Сейчас же чаще печатаю текст на клавиатуре, когда надо написать что-то от руки - то поражаюсь тому, что почерк мой стал просто ужасен. А это всего-лишь результат отсутствия практики.
ИМХО
Согласна
Да,девочки. К сожалению это правда.
У нас в школах престали на русском языке ПИСАТЬ. Они печатают. Скачивают. Им раздают готовые напечатанные задания и пропущенными буквами. Надо только вставить букву, запятую поставить... Все,как в книжке. Если мы переписывали, то они вставляют и всех дел.
Их заставляют рефераты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ скачивать с интернета и распечатывать... Это страшно... Мы бились. Запрещали скачивать. Ребенка наша билась в комвульсиях и верещала,что от руки не примут. Мы ходили в школу,нам,опустив глаза в пол говорили- Конечно примем,мы не имеем права не принять...
Наша- Сама сдала ОГЭ ( сейчас это тоже ЕГЭ,если кто не в курсе) Без единой тройки закончила девятый класс... Она знает химию,биологию, она знает Пифагора и прочие теорему. НО!!! Она не умеет ни писать,не считать... Элементарно умножить трехзначное на трехзначное она не умела перед ОГЭ. Мы в осадок выпали... Делить многозначные столбиком-они как проходили где то в начале так и все... Даже не повторяли. Я говорю- Ты как будешь математику сдавать( сейчас один предмет .нет ни алгебры не геометрии) Ответ- Нам дадут калькуляторы.
Звездец. мы чуть не поседели с этими ОГЭ.
У нас очень строго- помочь нельзя. Я уже как то рассказывала-Девочка достала платок высморкаться, тут же прискакали проверяющие ,остановили экзамен и полчаса учителя трясли перед камерами этим сопливым платком,пока не доказали,что это не шпаргалка...
ой, чето я с утра..
Ой,доброе утро,дорогие товарисчи
За бортом тепло( опять забыла посмотреть,сколько) но чето может даже плюс.. Ой рано плюююс..У меня мясо же...
Дочь подливат по чуть. Но нет еще даже ведра. Хотя связки вроде начала отпускать) там в жирах не поймешь нехрена) Оставляем дома сегодня от греха...
Ночь видать где то долю пришибла. Вчера твердая и не сдаивается. Обильно намазала салидолом. Утром доля помягче. Я уже давно поняла,что салидол наше все.
Пошли завтракать. думаю- потом пост допишу.
Спрашиваю у Сереги- Дочь то загнал? Я чото не хочу,чтоб она на улице телилась.
И вдруг картинка четко перед глазами..
Ветка то отлилась я коров отгоняла, а тут вижу,как бежим мы все.. мыс Серегой...Коровы.. Кто быстрей.. Как на корриде. Взади несется Дочь- пар из ноздрей, рога в разные стороны...
А у нас даже ни столбов ни деревьев на выгуле...
А Серега говорит- Надо кого нито пригласить,чтоб на камеру снимал.
Я говорю- А куда мы человека посадим то? На крышу?
И от трещин на руках-ногах, и от бляшек псориазных....
Доброе утро .
Солидол и псориаз ? Помагает ?
Да уж...
Даже без "добаута" и "неродили"))))))))
Утро бодрое!
У нас всю ночь шёл дождь. Снег подсел конкретно так.
Про воспитание. Мне кажется, что не только и не столько пример, потому что родители могут и работать, и дома обязанности разделать поровну, и к своим родителям ездить помогать. Но всё это делать без участия детей. Потому что так быстрее и проще. Им, а у ребёнка садик, няня, кружки, секции, школа. Получается у родителей свои дела, а у ребёнка свои. А потом он, привыкший делать своё и один
или с друзьями, вырастает до того возраста, когда уже может делать и "взрослую" работу - готовить, убираться и тыпы. Родители, вдруг, с какого то перепугу, изменили правила и начинают с него требовать того, чего он не умеет и не хочет. Часто это накладывается на гормоны. И понеслось... Хорошо, если годам к 20-ти всё разрешается.Это не просто мои мысли вслух. Я могу сказать, что у меня было счастливое детство. Меня всегда вовлекали в новое дело - готовку, уборку, сбор ягод, грибов, травы, прополку, уход за живностью - а потоооом уже вменяли умения в обязанности))))))))))
про солидол
Мариш, он, конечно, не лечит (болезнь страшная и глубоко внутренняя), но с кожи бляшки счищает (размегчает, и они отпадают) до розовой кожи. Хоть не трескается и не кровит. Потом снова появляются....
Доброе утро :)
+ 100
Привет! на улице 0 и снег...с простудой осталась дома и младшая Саша...ну хоть температуры нет и то хорошо...соплями захлебываемся...а есть и хорошая новость- еще один зуб вылез!!!
коровень не отелилась...
У меня муж с врожденной грамотностью. А подруга с врожденной безграмотностью. Там вообще очень ужасно все.
Угу.
Летом Ветке подхвостку постоянно раздирали до дыр больших. Последний раздир и АДС поливала. И мазала всем подряд. Мне наш мужик говорит- мазни салидолом. мазнула. Больше ни чем не обрабатывала. Зажило прям на следующий день..
Коровень то готова? вымя на месте?
Запишу на память. (Больше не куда,чтоб не потерять)
Любахен на диване сидит и орет- Остаточна пихивой..
Объяснять не буду,что это.. Кто в теме,подмигните)))
Пока писАла, Валя уже нажелала
У нас утром кааак всё подморозило
что за ночь накапало...теперь снег идёт. МЧС пугает ветром 18-20 м/с и метелью.А прогноз какой?
Достаточно ???
Кстати, вспомнила!
а может и не кстатиЧё там про озеро то, дальше будет?
Да пишут минус,а на реале плюс второй день
Неа.
Это есть один интересный блогер,и у него в конце ролика мультик
Ну,кто нито еще смотрит?
да будет конечно. Просто я не могу и читать и писать. я и инст почти забросила
Вроде мы про это уже проговорили, но не могу удержаться
Галина Алексеевна Лилич, Почётный профессор СПбГУ, преподаватель Славянской кафедры филологического факультета зачитывает сочинение (ЕГЭ) о Ленине. Слушать и рыдать, рыдать и слушать..
https://www.youtube.com/watch?v=FMj6yIVUdgU
Для тех, кто не может посмотреть:
СОЧИНЕНИЕ О ЛЕНИНЕ. ЕГЭ. Оценка – 4.
Когда родился В.И.Ленин, никто не знал ,что он будет предводителем коммунистов, о котором помнят и в наши дни. Это был великий человек. Ленин учился в школе, иногда к нему приставали парни. Кончалось это разборкой на школьном дворе. Ленин не любил драться, но приходилось защищаться или защищать своих друзей. Кроме школы Владимир Ильич ходил работать, так как в те времена нужны были деньги, чтобы хоть как то прокормиться. Прилавки в магазине были почти пусты, хлебопродукты давали по карточкам и Владимир Ильич жил нИ как богатый гражданин, а как и все люди, которые его окружают. Он бегал и раздавал листовки, ходил по улицам с огромной пачкой книг, подбегал к машинам и продавал им сигареты. Не знаю, как Владимир Ильич стал лидИром, наверное он как то проявил себя перед людьми. Когда он взошел на «трон», то начал вести всех людей в будущее коммунистов. В.И.Ленин старался сделать так, чтобы на прилавках было побольше еды и чтобы было поменьше безработицы. Это ему конечно удалось, но ненадолго. Посевы в деревнях не всегда давали хорошие урожаи, иногда урожай просто гиб. Ленин очень любил детей. На парадах он брал ребёнка и нёс его на руках. Люди не возрОжали, что ихнего ребёнка ведёт предводитель. Когда началась Октябрьская революция, в стране началась паника. Владимир Ильич не мог удержать людей, приходилось успокаивать их силой. Всех парней старше 16 лет отправляли на войну. Некоторые люди боялись и прятались. Через некоторое время их находили и приговаривали к расстрелу. Из-за революции в стране началась голодовка. Хлеб практически не привозили, воды нигде не было. Если и привозили, то давали кусок хлеба, да половину кружки с водой. Некоторые даже не могли дойти до машины с едой, так как охваченные голодом лежали на полу и погибали. В.И.Ленину было тяжело смотреть на всё происходящее. Он не мог давать людям больше еды, лишь потому, что немцы подходили всё ближе и ближе к кремлю. Они сжигали посевы, силой отбирали продовольствие у стариков и женщин, потом немцы расстреливали народ в деревне и сжигали её. Ленин понимал, что немцы приближаются к Москве. Он посылал на войну всё больше и больше людей, а сам сидел в охраняемом месте и ждал вестей. Народ в стране взбунтовался и начал громить город. Ленин приказал солдатам успокоить людей. Солдаты не сЧадили ни женщин, ни детей и когда всё немного затихло, Владимир Ильич захотел узнать о новостях в Москве и Подмосковье. Он выехал на своей машине вместе с охраной. Но он не долго ездил, ему устроили засаду революционеры. Ленина поймали и посадили за решётку. За решёткой Ленин читал книги при свече, на полях книги он писал молоком воззвание. Но революционеры узнали о его планах и отобрали книги. После нескольких дней советские войска дошли до того места, где находился Владимир Ильич Ленин. Они окружили революционеров и взяли их в плен. Ленин был свободен. В последний раз Ленин направил все свои войска на немецкую армию. В этом бою советская армия окончательно разбила вражескую армию. После этой победы в стране началась перестройка. Теперь Ленин был не враг народа , а друг. Стали привозить пищу, открыли новые заводы и стали появляться новые постройки. Однажды вечером, как обычно он это делает, Ленин хотел сесть в свою машину, а потом поехать домой. Только Владимир Ильич открыл дверь машины, как тут раздался выстрел. Пуля настигла Владимира Ильича Ленина и попала в сонную артерию. Ленин умер. На месте выстрела оказалась только старушка, которая ничего не видела. Её поймали и расстреляли. После смерти Ленина , поставили памятники посвящённые ему. Самого В.И.Ленина похоронили на Красной площади в мавзолее, где он лежит и сейчас. Ленина тщательно охраняют, пускают в мавзолей только, чтобы посмотреть на него. Сейчас Ленин почти весь состоит из протеза. Когда на него падает свет, то кажется, что он светится изнутри. Надеюсь, что в будущем его похоронят , как человека. Как манекен там лежит и все на него смотрят, он тоже человек, как и мы. Пусть же его похоронят, как подобает, а не как манекен.