Получается, что сами вы никакими эксклюзивными знаниями, умениями и положительной практикой применения этих знаний и умений не обладаете. Тогда какой смысл приглашать вас для решения каких-то производственных проблем?
Все кто отписАлся доказывают что - мы и так всё знаем .
Я понимаю что , Вам всЁ и так ясно - или может я кого то неправильно понял ?
Какие то другие проблемы Вас здесь удерживают ?
А я так считаю: если человек считает себя продвинутым, если предлагает внедрять современные методологии и подходы, то очень странно, когда он пользуется Windows XP, которая не только устарела, но даже снята с технической поддержки Microsoft. О каких новшествах и инновациях можно говорить в таком случае?
Она была бы рекламной, если бы было что рекламировать)
А так получается, как говорил мой учитель когда-то: никто так не сможет дискредитировать человека, как человек сам себя.
Вчера рассказал что такое сетевое планирование и управление .
Поскольку вопросов по теме не было , продолжу
Сегодня поясню прямые линии (взаимосвязи) - это работа.
и кружки которыми изображаются - это события
на картинке показана последовательная и параллельная цепочки .
Т.е исполнение плана можно вести и последовательно и параллельно .
Согласитесь , если к результату можно (или нужно) прийти быстрее , почему бы не выполнить ещё одну работу в тоже самое время . И вот здесь у хозяйства появляется необходимость наемного труда
начинает формироватся постоянный или временный коллектив в зависимости от цели и задачи
Работа - это процес или действие , которое нужно ссовершить для перехода от одного события к другому . Работа требует затрат труда и времени .
на картинке не показана фиктивная работа - которую можно обозначить пунктирнй линией ( то что не требует затрат времени и труда)
Событие - это момент обозначающий окончание одной работы и начало другой .
Согласитесь , если к результату можно (или нужно) прийти быстрее , почему бы не выполнить ещё одну работу в тоже самое время .
И вот здесь у хозяйства появляется необходимость наемного труда
Не факт. Любая производственная задача имеет несколько вариантов решений. И привлечение наемного труда не всегда является таким решением.
на картинке есть цепочки последовательные - 1\4\7 1\2\6\7 1\4\6\7 и тд
параллельные - 1\3..... 1\4.... 1\2.....
также показана фиктивная работа - 3\4
Количество параллельных цепочек может быть по неоходимости и относительно последовательности
И что? Какое отношение эта схема из второго месяца обучения на курсах маркетологов имеет к выбору решения конкретной производственной задачи?
Вы же рекламируете свои способности, я надеюсь, а не научные подходы?
Тем более, предлагаете свои услуги в решении таких задач. Нам нужно убедиться, что ваши способности простираются дальше рисования схем.
И что? Какое отношение эта схема из второго месяца обучения на курсах маркетологов имеет к выбору решения конкретной производственной задачи?
Вы же рекламируете свои способности, я надеюсь, а не научные подходы?
Тем более, предлагаете свои услуги в решении таких задач. Нам нужно убедиться, что ваши способности простираются дальше рисования схем.
Показатели качества управления будут в своЁ время - ждите .
Вчера рассказал что такое сетевое планирование и управление .
Поскольку вопросов по теме не было , продолжу
Сегодня поясню прямые линии (взаимосвязи) - это работа.
и кружки которыми изображаются - это события
Автор, какую методологию описывает приведенная схема?
Сколько методологий Вы знаете?
Удивитесь ли Вы, когда узнаете, что методологий на текущий момент больше одной и что приготовление яичницы может быть согласно разных методологий.
Можете привести название методологии, которая используется в Вашей схеме?
Сегодня хотел начать о наполнении системы (хозяйства)
вчера пришлось потратить время на другие вопросы .
а именно на способы ведения темы .
постараюсь в течении дня продолжить
Черный ящик , процесс в системе (наполнение) .
Итак в теме было рекомендовано ответить на вопросы ;
1- зачем делать ? (идея , цель)
2- что делать ? (количество и качество товара)
3- как делать ? (по какой технологии)
4- для кого делать ? (покупатели)
5- с какими затратами ? (ресурсы ,бюджет)
6- где делать ? (место)
7 - когда делать ?(время)
8- кто будет делать ? (исполнители)
9- что это дает ? (деньги , удовольствие , статус)
Если вы ответили на эти вопросы и связали элементы во времени ,пространстве ,ресурсам , исполнителям , значит вы разработали технологию принятия решения
Вчера рассказал что такое сетевое планирование и управление .
Поскольку вопросов по теме не было , продолжу
Сегодня поясню прямые линии (взаимосвязи) - это работа.
и кружки которыми изображаются - это события
Автор, какую методологию описывает приведенная схема?
Сколько методологий Вы знаете?
Удивитесь ли Вы, когда узнаете, что методологий на текущий момент больше одной и что приготовление яичницы может быть согласно разных методологий.
Можете привести название методологии, которая используется в Вашей схеме?
Вы внимательно прочитайте всЁ с первого поста
Зачем? Главное выяснили. Всё остальное- "виньетка ложной сути..."
Значит вы сделали свой выбор
Все кто отписАлся доказывают что - мы и так всё знаем .
Я понимаю что , Вам всЁ и так ясно - или может я кого то неправильно понял ?
Какие то другие проблемы Вас здесь удерживают ?
Механика процессов - предупреждение за флуд
за недельку думаю в колею всё войдет
А я так считаю: если человек считает себя продвинутым, если предлагает внедрять современные методологии и подходы, то очень странно, когда он пользуется Windows XP, которая не только устарела, но даже снята с технической поддержки Microsoft. О каких новшествах и инновациях можно говорить в таком случае?
Самое интересное только начинается.
Тема явно рекламного характера, автор этого даже не скрывает. В таком случае она должна размещаться не в этом разделе.
Она была бы рекламной, если бы было что рекламировать)
А так получается, как говорил мой учитель когда-то: никто так не сможет дискредитировать человека, как человек сам себя.
Пользователю березовский запрещено оставлять комментарии в данной теме на две недели за флуд
Вчера рассказал что такое сетевое планирование и управление .
Поскольку вопросов по теме не было , продолжу
Сегодня поясню прямые линии (взаимосвязи) - это работа.
и кружки которыми изображаются - это события
Как не было? Был вопрос о практической пользе применения этих завитушек.
на картинке показана последовательная и параллельная цепочки .
Т.е исполнение плана можно вести и последовательно и параллельно .
Согласитесь , если к результату можно (или нужно) прийти быстрее , почему бы не выполнить ещё одну работу в тоже самое время .
И вот здесь у хозяйства появляется необходимость наемного труда
начинает формироватся постоянный или временный коллектив в зависимости от цели и задачи
Работа - это процес или действие , которое нужно ссовершить для перехода от одного события к другому . Работа требует затрат труда и времени .
на картинке не показана фиктивная работа - которую можно обозначить пунктирнй линией ( то что не требует затрат времени и труда)
Событие - это момент обозначающий окончание одной работы и начало другой .
Отвечаю только на вопросы по материалам текущего дня
для наглядности подробнее поясню последовательность и параллельность работ
(Неудобно с картинками работать) при комментировании не вижу её
Не факт. Любая производственная задача имеет несколько вариантов решений. И привлечение наемного труда не всегда является таким решением.
на картинке есть цепочки последовательные - 1\4\7 1\2\6\7 1\4\6\7 и тд
параллельные - 1\3..... 1\4.... 1\2.....
также показана фиктивная работа - 3\4
Количество параллельных цепочек может быть по неоходимости и относительно последовательности
У меня на сегодня всё - задавайте вопросы
см. пост 224
И что? Какое отношение эта схема из второго месяца обучения на курсах маркетологов имеет к выбору решения конкретной производственной задачи?
Вы же рекламируете свои способности, я надеюсь, а не научные подходы?
Тем более, предлагаете свои услуги в решении таких задач. Нам нужно убедиться, что ваши способности простираются дальше рисования схем.
Показатели качества управления будут в своЁ время - ждите .
Схематично?
Автор, какую методологию описывает приведенная схема?
Сколько методологий Вы знаете?
Удивитесь ли Вы, когда узнаете, что методологий на текущий момент больше одной и что приготовление яичницы может быть согласно разных методологий.
Можете привести название методологии, которая используется в Вашей схеме?
Короче, автор даже не понимает смысл того, что использует в своих "лекциях".
А понятно это стало, когда он взял схемы из разработки ПО.
И, кстати, выбранная им методология не подходит для стартапов.
Интересно, понимает ли это автор.
Сегодня хотел начать о наполнении системы (хозяйства)
вчера пришлось потратить время на другие вопросы .
а именно на способы ведения темы .
постараюсь в течении дня продолжить
(вроде как Эрнест Резерфорд)
Или вот так:
(Курт Воннегут)
ЗЫ:aliaksandrk, не трогайте ХР. В ней есть все для успешной работы, кроме понтов, конечно же.
Черный ящик , процесс в системе (наполнение) .
Итак в теме было рекомендовано ответить на вопросы ;
1- зачем делать ? (идея , цель)
2- что делать ? (количество и качество товара)
3- как делать ? (по какой технологии)
4- для кого делать ? (покупатели)
5- с какими затратами ? (ресурсы ,бюджет)
6- где делать ? (место)
7 - когда делать ?(время)
8- кто будет делать ? (исполнители)
9- что это дает ? (деньги , удовольствие , статус)
Если вы ответили на эти вопросы и связали элементы во времени ,пространстве ,ресурсам , исполнителям , значит вы разработали технологию принятия решения