Вы здесь

Новость дня. Часть 2. Страница 447 из 656

Перейти к полной версии/Вернуться
19678 сообщений
россия
: новосибирская обл.
01.11.2012 - 15:31
: 3610

Планета кошек - это здесь..Тут еще и коты huh

03.11.2009 - 19:27
: 21564
vasilii888 пишет:

Планета кошек - это здесь..Тут еще и коты

умеют же...щемиться laugh

Вложение
file34196.gif
03.11.2009 - 19:27
: 21564
vasilii888 пишет:

Иллар, давай ты дома посидишь...
Страшно за тебя

россия
: новосибирская обл.
01.11.2012 - 15:31
: 3610

щемиться scratch_one-s_head
Ну не ври , ты не такая , ты настоящая dont

03.11.2009 - 19:27
: 21564
vasilii888 пишет:

Тут еще и коты

"невезучий"

Вложение
file610062.jpg
россия
: новосибирская обл.
01.11.2012 - 15:31
: 3610

Вот правда -даже беленького галстука нету smile3

03.11.2009 - 19:27
: 21564
vasilii888 пишет:

щемиться

Что написано котом, то не вымоешь потом.

россия
: новосибирская обл.
01.11.2012 - 15:31
: 3610

Если вам повезло в жизни, есть хорошая кошка - знайте, моя кошка лучше вашей примерно в восемь раз...
Патамушта!!!

03.11.2009 - 19:27
: 21564

hi

vasilii888 пишет:

Патамушта!!!

Он постоянно дарил ей всякие средства для ухода... Но она не уходила.

03.11.2009 - 19:27
: 21564

Никита Михалков - отрывок из книги воспоминаний, как отец приучал его к труду.
"...Меня к труду приучали с детства. Каждую субботу домработница ехала в «Прагу», где покупала для меня пирожные. И привозила их в коробке, затянутой шпагатом с большим количеством узелков.
И папа этот шпагат разрезать не давал, а заставлял его развязывать. Это было непросто, но я не сдавался..."
Ебенуться можно, просто лучший Гимн труду, который только доводилось слышать и читать!

россия
: новосибирская обл.
01.11.2012 - 15:31
: 3610
illar пишет:

Никита Михалков
Ебенуться можно

Это не ты, это Никита Михалков сказал dont

Ебе пишется через "А" smile3

россия
: новосибирская обл.
01.11.2012 - 15:31
: 3610
россия
: новосибирская обл.
01.11.2012 - 15:31
: 3610
illar пишет:

Планета кош

и немного географии
про географию забыл, про Е.Т,С помню scratch_one-s_head

россия
: новосибирская обл.
01.11.2012 - 15:31
: 3610

Есть рыжий кот, родной брат белой кошки...
Говорит что был в Воронеже shok
Врёт конешно, но я его не перебиваю smile3

россия
: новосибирская обл.
01.11.2012 - 15:31
: 3610

У сына в машине - вслух
Воронеж все дела....
Дальше барышня с титьками конешно, раскладывает всю дорогу shok
Вот ведь техника scratch_one-s_head

россия
: новосибирская обл.
01.11.2012 - 15:31
: 3610

Иллар, нафига им география cry

03.11.2009 - 19:27
: 21564
vasilii888 пишет:

про Е.Т,С помню

лучи благодарности всем написателям и читателям темы thank_you roma вы - лучшие!!!

Вложение
file610351.jpg
03.11.2009 - 19:27
: 21564
vasilii888 пишет:

Вот ведь техника

На параде Победы покажут невидимое оружие
https://rg.ru/2019/04/29/reg-cfo/na-parade-pobedy-pokazhut-nevidimoe-oru...

03.11.2009 - 19:27
: 21564
vasilii888 пишет:

Есть рыжий кот, родной брат белой кошки...
Говорит что был в Воронеже shok
Врёт конешно, но я его не перебиваю smile3

прикольные ведь наблюдения

03.11.2009 - 19:27
: 21564
vasilii888 пишет:

Есть рыжий кот, родной брат белой кошки...
Говорит что был в Воронеже shok
Врёт конешно, но я его не перебиваю

Монополия на правдорубство про Воронеж отныне принадлежит рыжему smile3

РФ
: Рязанская обл.
23.05.2009 - 08:23
: 1448
illar пишет:

шпагат разрезать не давал, а заставлял его развязывать

сейчас подвели под это научную базу: чем лучше и раньше развита у ребёнка мелкая моторика рук, тем лучше у него обстоит с речью и мыслительными способностями blush2

03.11.2009 - 19:27
: 21564
Dred пишет:

сейчас подвели под это научную базу: чем лучше и раньше развита у ребёнка мелкая моторика рук, тем лучше у него обстоит с речью и мыслительными способностями

7 важных навыков, которые мы теряем, когда совсем перестаём писать от руки
Да, это очень-очень полезно, даже если почерк ни к чёрту, а печатать быстрее

Всё больше школ в разных странах отказываются не только от чистописания, но и от необходимости писать рукой вообще. В Германии, Финляндии и США в 1 классе детей учат выводить буквы только на факультативах или не учат вообще. Анастасия Миронова разобралась, что будет, если мы (и наши дети) совсем перестанем писать от руки.

Американские федеральные общеобразовательные нормативы 2010 года рекомендуют учить письму только в детском саду и первом классе, куда детей отдают в пять лет. В половине штатов так и поступили. То есть с шести лет многие американские дети рукой уже не пишут, а алфавит учат на компьютере c планшетами.

Осенью 2016 года в Финляндии пошли в школу первые дети, которых не заставляют писать рукой. В Швеции тоже начали отказываться от письма и снабжать детей устройствами, которые печатный текст преобразовывают в письменный. Шведские учёные считают, что детская моторика не приспособлена для письма, поэтому первоклассникам лучше нажимать на клавиши: ребёнок набирает текст на компьютере и видит, как он смотрится прописью.

В Великобритании от прописей не отказались, но первоклассников сразу учат письменному и печатному письму. Как только ребёнок научится кое-как прописям, он сдаёт по ним зачёт и почти всегда переходит на запись печатными буквами — вся Великобритания пишет именно ими. Некоторые британцы могут даже не понять текст, записанный рукой российского эмигранта, учившего английские прописи в советской школе.
История чистописания в России

В России об отказе от чистописания говорят давно. В нашей стране за последние 100 лет письмо упрощалось несколько раз. Сразу после революции, когда большевики вместе с алфавитом меняли прописи, люди стали писать менее вычурно и стали быстрее обучаться грамотно. Но вплоть до 1950-х годов письменный стандарт всё равно предусматривал декоративные элементы в буквах. Само письмо разрабатывалось под перьевую ручку, а консультировали его нейрофизиологи. При Сталине целые научные институты выверяли каждую букву так, чтобы при письме у человека мышечное напряжение чередовалось с расслаблением. Все эти завитушки у строчной «д», заглавной «Г», чёрточки над «Т» сохраняли, чтобы письмо не было безотрывным. Предполагалось, что при всех линиях, ведущих вниз, делается нажим, а при прорисовывании линий вверх давление ослабляется и рука отдыхает. Писали так медленнее, но уставали меньше. После смерти Сталина письменный стандарт упростили, заменили на безотрывное письмо. После перехода на безотрывное письмо скорость письма выросла, но человек стал быстрее уставать и терять концентрацию. Потому что рука всё время была в напряжении.

В 1990-2000-е пошла третья волна упрощения прописей: уроки чистописания сократили. И если ещё в 1950-е годы этот предмет преподавали в начальной школе, то теперь в лучшем случае школы оставляют его на год, а где-то ограничиваются и двумя четвертями. А если в 1 классе большинство детей умеют писать, учитель совсем сокращает часы по чистописанию. Прежде всего потому, что переучивать ребёнка письму сложно. В школе больше нет жёстких требований к почерку: детям необязательно писать в тетрадках красиво, поэтому многие пишут вообще печатными буквами или смешанными письменно-печатными. А кто-то не пишет вовсе: в школах всё больше детей, которые на занятиях по биологии, географии, литературе записывают слова учителя на планшет.
Письмо от руки превратится в редкое искусство

Сегодня уже среди взрослых людей появились миллионы тех, кто плохо пишет от руки. Если учителя, врачи и в какой-то мере журналисты ещё пользуются время от времени бумагой и ручкой, то остальным это просто не нужно. Какому-нибудь таксисту, инженеру или видеодизайнеру не нужно писать рукой. Люди перестали делать от руки даже списки покупок. А когда берут в руки ручку несколько раз в год, неизменно удивляются: почерк совсем испорчен, рука путает буквы, строчки ползут. А ведь эти люди писали в школе, институте и несколько лет после выпуска. Представьте, как будут писать даже список покупок дети, которые заканчивают знакомство с письмом сразу после контрольной по прописям в 1 классе? Их научили писать, на этом — всё. Здесь впору говорить не о почерке, а об элементарном сохранении навыка письма.

Сумеет ли человек, который берёт карандаш раз в год, чтобы написать письмо Деду Морозу, не разучиться писать совсем?

На освоение письма в школах тратят немного времени — всего полгода. Дальше ребёнок занимается орфографией, пунктуацией, грамматикой… Какие такие конкурентные навыки и знания дети могут успеть получить за две четверти?

Допустим, шведские учёные правы и через 50-70 лет человечество вообще перестанет использовать письмо для коммуникации. И те, кто сегодня кое-как умеют записать на бумажке адрес, через 50 лет будут считаться художниками-каллиграфами, владеющими совершенно бесполезным, но завораживающим искусством письма.
Какие последствия отказа письма ждут школьников и вообще всех нас

1. Мы начнём хуже читать. А ещё пострадает моторика и координация. При ручном письме задействованы участки мозга, отвечающие за интерпретацию сенсорных ощущений и формирование речи. А у тех, кто рукой не пишет, эти участки включаются гораздо реже. У нас в голове есть так называемый центр Брока — участок, отвечающий за складывание букв в слова и их распознавание. То есть за умение читать и писать. При ручном письме этот центр активизирует свою работу. Из этого учёные норвежского университета Ставангера сделали вывод, что люди, которые быстро пишут, лучше читают. И наоборот: люди, медленно читающие и тяжело понимающие текст, плохо пишут.

Те, кто учился в традиционной школе и успел пожить в традиционном обществе, где у каждого человека в сумке была ручка с блокнотом, знают, что есть люди, которые пишут быстро и у них летящий лёгкий почерк. А есть такие, кому записи даются медленно, кто выводит каждую букву, часто останавливается и подчёркивает написанное. Это означает, что у одних речевой центр и центр Брока развиты хорошо, а у других плохо.

2. У детей, которые мало пишут, плохо развит глазомер. И наоборот: те, у кого проблемы с глазомером, плохо пишут. В Китае и Японии, например, в лучники старались брать каллиграфов.

3. Люди станут хуже распознавать письменный текст. Тот, кто сам не пишет от руки, не понимает, что написано. Конечно, в мире, где ручкой никто не пользуется, неумение читать письмо нестрашно. Но страшно, что мы откажемся от этой умственной деятельности. Процессы чтения письменного и печатных текстов изучены досконально. Людей с книжками и блокнотами сажали в аппараты МРТ, проводили во время чтения УЗИ, допплеровское сканирование сосудов мозга, делали электроэнцефалограмму. При чтении письменного текста у нас задействовано гораздо больше участков мозга, чем при восприятии печатного.

4. Станут меньше учить орфографию, пунктуацию и грамматику, ведь во всех гаджетах и браузерах есть функция автоисправления. Поэтому человек, который не будет уметь писать от руки, скорее всего, не сможет писать грамотно. Многие решат, что грамотность в XXI веке и ни к чему. Но спорить с необходимостью учить спряжения так же странно, как оспаривать преимущества разностороннего образования: зачем нам в университетах преподавали литературу и астрономию? Да затем, что сам процесс обучения меняет людей и влияет на развитие интеллекта. Единственное, что может сделать человека хоть немного умнее, — это обучение.

5. Без письма мы будем хуже формулировать свои мысли. Ведь при записи речи человек ещё до касания ручкой бумаги складывает в уме предложение. На самом деле письмо от руки требует высшей формы абстрактного мышления. Для того, чтобы набирать текст на компьютере, этого не нужно, ведь фразу, падеж, союз в любой момент можно поменять. Всё очень просто: кто часто пишет рукой и записывает лекции, часто обращается к абстрактному мышлению. А его тоже нужно держать в тонусе.

6. У нас будет плохое воображение. Люди, которые записывают текст от руки, лучше представляют себе в уме, о чем идёт речь. Если это лекция о поэтах Серебряного века, студенты, пишущие на бумаге, подробнее представляют членов «Бубного валета» и персонажей поэм Есенина, чем те, кто печатает на компьютере. Это выяснили, заставив людей записывать лекции в томографе.

7. Дети в принципе станут хуже учиться и запоминать . Есть много исследований, которые говорят от том, что материал, записанный от руки, а не на компьютере, лучше запоминается, так как люди формулируют основные мысли ещё в процессе записи. Это подтвердили эксперименты американских психологов Пэм Мюллер и Дэниеля Оппенгеймера. Учёные выяснили, что студенты, которые записывают конспекты на компьютере, делают это более подробно, зато те, кто пишут от руки, лучше запоминают материал. При рукописной записи люди в уме очень быстро перефразируют высказывание и формулируют мысль так, чтобы легче её записать и запомнить.

03.11.2009 - 19:27
: 21564
vasilii888 пишет:

Вот правда -даже беленького галстука нету

Папа рассказал. Был он в молодости фельдшером, какое-то время работал на скорой помощи в психиатрической бригаде. Как-то поступил вызов — у пенсионера-чекиста обострение шизы с паранойей. А этого дедушку в городе знали: не первый раз, а он несмотря на пожилой возраст, со своим джиу-джитсу наряд ментов рядком складывал, когда по его душу являлись. Его по жизни двумя бригадами забирали — психиатры для него собственно, и противошоковая ментов откачивать. А тут менты заняты — случилось что-то. Ну папа предложил сыграть на боевом опыте старого бойца невидимого фронта. Сходил на главпочтамт, выпросил коричневый конверт, попросил, чтобы на ленте для телеграмм отпечатали «Вы должны срочно явиться в управление…» и т.д. Сургучем покапал, 20 копеек гербом оттиснул, весь антураж… Приехал, халат снял. Открывает дочь или невестка:
«Папа заперся, никого не пускает…»
«Попробую его вежливо.»
Стучится в дверь.
«Николай Матвеевич?»
«Да»
«Вам пакет»
«Откуда?»
«Ну что за глупые вопросы… Поставьте подпись, число и время.»
Дверь открывается, рука забирает конверт, через минуту возвращает, подписанный ЧЕРНИЛАМИ (ПЕРОМ): ФАМИЛИЯ, ИМЯ, ОТЧЕСТВО, ПОДПИСЬ, ДАТА, ВРЕМЯ.
Папа : «Машина ждет вас у подъезда».
Тот вышел в кожанке, в костюме-тройке, в белой рубашке, причесанный, надушенный, с папкой.
«Почему скорая помощь?»
«А вы хотели черный лимузин с мигалкой?»
«Молодец, чекист, соображаешь.»
Словом, пока дед сообразил, что как, его уже прикрутили к сидению. А тот восхищался, как его профессионально взяли. Папа потом благодарность получил от начальства за профессионализм и изобретательность.

03.11.2009 - 19:27
: 21564

hi
Каждый раз не устаю удивляться, как в нашей стране уживаются две фразы: "не занимайтесь самолечением" и "запись к терапевту на июнь".

03.11.2009 - 19:27
: 21564

Без яиц, зато с углеводородами

Вложение
file610432.jpg
03.11.2009 - 19:27
: 21564

hi
ххх: Перечитывала недавно "Колобка", долго думала... А какая мораль у этой сказки? Каким бы ты хитрым и изворотливым не был - все равно сожрут? От судьбы не уйдешь? Отрицательный ли герой - Колобок?
Тут все такие умные, растолкуйте, пожалуйста!
ууу: Мораль та, что дилетантизм работает до первого профи. Следует расти над собой, а не упиваться тем, что ты научился решать тривиальные задачи. А если ты этого не можешь или не успеваешь, то надо хотя бы понимать, когда перед тобой лох, а когда реальный пацан. Колобка сгубили поверхностность суждений, невнимательность и тотальное неуважение к окружающим.

03.11.2009 - 19:27
: 21564

hi
Для исполнения поручения по увеличению продолжительности жизни россиян, издан указ - кукушкам куковать не менее пятидесяти раз.
(народная примета: ежели кукушка закуковала - заморозков не будет mail )

03.11.2009 - 19:27
: 21564
vasilii888 пишет:

Ну не ври , ты не такая , ты настоящая

Поддержим отечественного производителя! Вперед, юмористы! yes2

Вложение
file607135.jpg
россия
: новосибирская обл.
01.11.2012 - 15:31
: 3610

Первый раз индюшки - и надо же shok французская бронзовая

Вот не поверите - рыжий кот облокотился на правое плечё, заглянул в очки - а не ебанулся ли ты человек?
Иллар прости...
даже жена простила, но как бл. устоять cry

03.11.2009 - 19:27
: 21564

hi